هل نظام النجاح التلقائي في المرحلة الابتدائية يضعف مستوى الطلاب فعلياً؟

الأسئلة هل نظام النجاح التلقائي في المرحلة الابتدائية يضعف مستوى الطلاب فعلياً؟

<iframe style="width: 460px;height:315px" src="https://www.moalmy.com/index.php?pg=questions&id=1019" frameborder="0"></iframe>

هل نظام النجاح التلقائي في المرحلة الابتدائية يضعف مستوى الطلاب فعلياً؟

ashosh Amar
بواسطة ashosh Amar | 10 Jul, 2026 at 00:00

يتساءل كثير من أولياء الأمور والمعلمين عن أثر عدم تطبيق الرسوب الفعلي في المرحلة الابتدائية على مستوى الطالب التحصيلي. هل غياب الرسوب يضعف التحصيل فعلاً، أم أن الفكرة صحيحة تربوياً؟

15 صوت 3 رد 0 متابع
حسين
بواسطة حسين 15 Jul, 2026 at 00:00
أعتقد الحل الوسط هو تعزيز الدعم والعلاج الفوري لأي ضعف بدل الرسوب أو النجاح التلقائي المطلق، الاثنين فيهم سلبيات.
0 0
سلطان
بواسطة سلطان 11 Jul, 2026 at 00:00
من ناحية نفسية أشوف الفكرة صح، الرسوب المبكر يترك أثراً نفسياً سلبياً على الطفل قد يلازمه لسنوات، الأفضل معالجة الضعف بدل الرسوب.
0 0
حصة
بواسطة حصة 11 Jul, 2026 at 00:00
أنا كمعلمة أشوف فعلاً بعض الطلاب يتكاسلون لأنهم عارفين إنهم بينجحون على أي حال، الدافع يضعف عندهم.
0 0
إنشاء حساب أو تسجيل الدخول حتى تتمكن من التعليق.

أسئلة السنة

أشهر التصنيفات

وسائل التواصل الاجتماعي

Our top users

أشخاص يجدر بك متابعتهم

معلّمي مجتمع تعليمي عربي يجمع الطلاب والمعلمين لطرح الأسئلة، ومشاركة الإجابات، والنقاش في كل ما يخص الدراسة والحياة الأكاديمية.

روابط:

اشترك:

اشترك لتصلك أحدث الأفكار والأخبار في بريدك الإلكتروني.

Copyright © 2016-2026 حلول معلمي. All Rights Reserved.
Programming and design by معلمي.